“说课”是教师钻研教材、探讨教学规律的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为加强教师队伍建设，夯实教学基本功，提升教师综合素质，加快青年教师专业成长与发展的步伐，学院组织开展2023年说课比赛，全员参加。

每位参赛教师都经历了辛苦的研磨过程，他们深钻教材，反复打磨，在信息技术背景下，升级课堂新样态，打造课堂新模式，运用新思想、新理论、新方法开展课堂教学，将思政元素融入教学过程，呈现出创意无限、妙趣横生的课堂效果。

此次说课比赛分为初赛和决赛，从学校到各系部到每个教师，全面发动，全员参与。6月28日至7月3日三系两部组织部门所有专兼职教师开展说课初赛，经过初赛角逐按名额推选出16位教师进入校级决赛。

7月4日下午13点，说课决赛正式开始，郑炎明教授，学院党委委员、教务处处长戴彩云教授，发展规划处处长闵靓教授担任评委。

决赛现场，参赛教师通过对课程性质的分析、教学过程设计、教学手段运用、教学成果展示、教学创新体现等方面展现一门课程的教授过程，并很好地运用信息技术手段辅助教学，深入、全面地诠释信息技术融合下的教学理念，实现教育理念和方式的转变，真正展示出教师的教育教学能力和水平。

比赛结果后，郑炎明教授作赛后总结点评，他既肯定了此次说课比赛中老师们的闪光点，又指出一些的不足，并提出三点建议：第一要时刻牢记两个问题，一是如何上课，二是为什么要这样上课，这两个问题贯穿于整门课程的始终，要厘清逻辑；第二要在课程组织、课程设计等方面遵循规律，让教学更有支撑、成果更能出彩；第三说课比讲课难，说课是全方位、全素质的综合展现，要贯穿教学全过程。他希望，教师们能够补短板、展优势、突特色，在教学上取得更好的成绩。

此次说课比赛经现场评审，高秋丽、符文慧老师获得一等奖、梅红霞、徐妍、王丽明老师获得二等奖、陈璐雯、李谷雨、付园园、王烨、章列成老师获得三等奖。

教育之路，道阻且长，心有信念，步步生花。本次说课比赛，既是一次成长的记录，也是一次素养的提升。我院全体教师将以此为契机，一如既往地不断前行、淬炼成长、成己润人。

图文/ 张菁